jovens mestres

Palco do Auditório de Sernancelhe recebeu 3ª edição de "As Lições dos Jovens Mestres"

O Auditório Municipal de Sernancelhe recebeu, entre 20 e 22 de março, a terceira edição de "As Lições dos Jovens Mestres", projeto idealizado em 2012 pelo jovem sernancelhense André Roque Cardoso, pianista da École Normale de Paris.

No cartaz deste ano, três jovens pianistas e um violoncelista partilharam, com novas abordagens, num ambiente intimista e em permanente interação com o público, a sua sabedoria e paixão através de concertos, concursos, conversas e "youngclasses".

Projeto organizado pelo Município de Sernancelhe, contou com parceiros como o Governo dos Açores, Região Autónoma dos Açores, através da Secretaria Regional de Educação e da EPTA – European Piano Teachers Association.

Dmitri Berlinski, Irina Nesterova, Vasco Dantas e Pedro Gomes foram os mestres em concerto e que protagonizaram as youngclasses. O concerto de abertura, que decorreu pelas 21:00 horas do dia 20 de março, teve a particularidade de incluir um concurso onde a votação foi feita pelo público, proporcionando um envolvimento mais íntimista entre o público e os jovens músicos convidados, todos já com admiráveis percursos artísticos.

Depois de em 2012 "As Lições dos Jovens Mestres" terem passado pela Guarda, Chaves e Sernancelhe, em 2013 por Ponta Delgada, Coimbra e Sernancelhe, este ano centraram-se em Ponta Delgada e Sernancelhe.

A fórmula de sucesso repetiu-se, já que para além do concerto/conversa com o público, os alunos tiveram a possibilidade de frequentar "youngclasses", consistindo em aulas públicas com a singular oportunidade de assistirem a novas abordagens, e até mesmo inesperadas, que criaram uma empatia especial com os participantes e ouvintes.

Ainda que tratando-se de um projeto com raízes numa vila do interior de Portugal, "As Lições dos Jovens Mestres" têm estabelecido importantes parcerias com cidades do nosso país, tornando visível o trabalho que desenvolvem ao longo do ano, bem como a tradição cultural e musical que as caracteriza.


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