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Sernancelhe organizou Encontro de Cantadores de Janeiras no Expo Salão
O Município de Sernancelhe promoveu, no dia 8 de janeiro, no Expo Salão, o Encontro de Cantadores de Janeiras, iniciativa que contou com a participação de dezanove grupos do Concelho, representativos de várias comunidades, e que assim deram as boas vindas ao novo ano com muita música, preservando ao mesmo tempo a tradição popular de “cantar as janeiras”, no âmbito das comemorações do Dia de Reis.
Equipa técnica
A equipa técnica do Aproximar – CLDS 3G de Sernancelhe é composta por 4 elementos de diferentes áreas, que têm a experiência e a formação adequada à concretização das diferentes atividades.
Seja numa vertente mais de planeamento, seja em termos de ação no terreno, procurou-se que a equipa técnica assuma o sentido polivalente, sendo capaz de assumir a resolução de todos os problemas que lhe são colocados. Procura-se que sejam pró-ativos e capazes de planear soluções de futuro.
Carla Jesus – Coordenadora
Manuel Nascimento – Assistente Social
Tânia Sequeira – Animadora Cultural
Susete Santos - Administrativa
Carinho, entusiasmo e dedicação, o segredo do sucesso do projeto dos Centros Lúdicos
O projeto dos Centros Lúdicos carateriza-se por um conjunto de ações que visam dinamizar as comunidades sernancelhenses, em particular a população mais idosa, procurando que a especificidade de cada terra seja respeitada, valorizada e promovida como marca identitária.
Sem ser preciso retirar os utentes do seu meio natural, rodeados dos seus amigos e conhecidos, a equipa dos Centros Lúdicos leva diversas atividades inclusivas, divertidas, pedagógicas, ações que aumentem a auto-estima, a alegria e a vontade em manterem-se ativos e felizes.
São uma resposta social ativa, a funcionar em antigas escolas primárias, organizada em função de cada comunidade.
Objetivos
- Estimular o intercâmbio e a troca de experiências para que os utentes possam ensinar e aprender;
- Estimular a valorização pessoal de cada um;
- Estimular a participação na sociedade;
- Promover actividades de educação/formação, lazer, cultura e recreio, funcionando como espaço multifunções;
- Promover as relações interpessoais entre a população em geral.
Atividades
As actividades lúdico-pedagógicas, a desenvolver pelo centros lúdicos, proporcionarão atividades de recreio, como jogos, ginástica, leitura de livros, revistas e jornais, bordados, artes decorativas e trabalhos manuais.
Serão ainda organizados passeios, actividades lúdico-pedagógicas e comemorações dos dias festivos, em colaboração com parceiros como o Município de Sernancelhe, associações, escolas, juntas de freguesia, entre outras.
Todas as atividades desenvolvidas observarão critérios de necessidade e capacidade de realização, sendo que visam o desenvolvimento do utente, bem como a promoção da sua capacidade de participação.
Todas as ações realizadas nos centros lúdicos pretendem ainda desenvolver:
- Atividade física ou motora;
- Atividade cognitiva ou mental;
- Atividade através da expressão e da comunicação oral e corporal;
- Atividade através da expressão plástica;
- Atividades lúdicas;
- Atividades do quotidiano.
Escolas primárias recuperadas, dez comunidades abrangidas e mais de 300 utentes JÁ BENEFICIAM DO PROJETO DOS CENTROS LÚDICOS
Há quase uma década, o Concelho de Sernancelhe iniciou uma ação social determinada e atuante em praticamente todo o território. Percebendo a necessidade de levar atividades regulares às pessoas, em especial às mais idosas, nas suas comunidades, criou programas específicos que procuravam a promoção da qualidade de vida, o bem-estar, o convívio e o intercâmbio.
Inicialmente as ações, levadas a cabo pelos técnicos do Município, decorriam nos espaços das juntas de freguesia e, nalgumas localidades, em estreita parceria com os centros sociais e paroquiais, como sucedia com a freguesia de Lamosa.
No ano 2006, com o encerramento de 17 das 21 escolas primárias em todo o Concelho, o Município ficou com o encargo dos edifícios escolares e viu neles espaços de excelência para acolherem centros de convívio e recriação. Nasciam os Centros Lúdicos.
O primeiro a ganhar as condições para receber atividades regulares foi o Centro Social e Recreativo da Tabosa da Cunha, inaugurado em 2009, uma construção e raiz no lugar mais central da localidade.
Seguiu-se, em 2010, a inauguração da antiga escola primária da Sarzeda, efetivamente a primeira escola do conjunto das 17 a ser adaptada para receber a função de espaço lúdico.
Entretanto, no ano 2011, com a entrada em cena do Contrato Local de Desenvolvimento Social (CLDS), que perdurou até 2013, o Concelho conheceu o maior impulso social de que há memória, tendo este projeto levado por diante atividades regulares de sentido lúdico, desportivo, cultural e que deixou marcas em todas as comunidades. Em complemento, desencadeou uma vertente formativa que englobou centenas de pessoas, como o projeto informatizar, as ações de sensibilização sobre temas como segurança, o projeto intergeracional crescer com a música, atividades regulares de recriação de tradições, tendo feito saltar para o calendário municipal de eventos o desfile de Carnaval e o São João.
Com esta dinâmica em curso, no ano 2012 seriam intervencionadas duas antigas escolas primárias: Cunha e Granjal. Ambas vieram servir as respetivas comunidades, valorizaram o património e acolheram os centros lúdicos, definindo-se como espaços de convívio.
Em 2013 seria inaugurado Centro Lúdico de Penso, outra escola recuperada. Entretanto, a Vila da Ponte realizava obras de melhoramento na sede da junta, adaptando o antigo posto médico para espaço de convívio.
Também em 2013, aderiram à rede de Centros Lúdicos do Seixo, servindo a sua escola primária de espaço de acolhimento. A Vila de Sernancelhe aderiria também com um grupo numeroso, decorrendo as atividades no Centro de Artes.
Chosendo aderiu às atividades dos Centros Lúdicos em 2015, utilizando o edifício da junta de freguesia para desenvolver as diversas ações. A requalificação da escola está prevista para breve.
